А на следующий день подруга, чья дочь работает в школе, прислала ссылку на сообщение о забастовке южнокорейских учителей. Там, представьте, 200 тысяч человек вышли к зданию Национальной ассамблеи в Сеуле, а еще десятки тысяч в понедельник, нарушая все регламенты, не явились на работу! Повод? Очередное самоубийство учительницы. Корейская статистика последних шести лет просто убийственна: сотня самоубийств среди педагогов, не выдержавших психологического давления со стороны родителей учеников.

Подруга перезвонила: «Открыла ссылку? Во-о-т: У нас скоро будет то же самое. Моя Инка рассказывает: прямо с первого дня на учителей столько всего вывалили! Я бы родителям вообще запретила переступать школьный порог. А то один папаша на полном серьезе заявил: «Учтите, если что, приду со своим адвокатом и засужу. Просто предупреждаю, на всякий пожарный...»

Вот такие страсти-мордасти. Если кто любит конфликты, повод, конечно, всегда можно найти. Но что же должно случиться, чтоб учитель, и не один, а целых сто покончили с собой? И чтобы 200 тысяч законопослушных корейцев решились на забастовку? У нас бы, если пересчитать на российскую действительность, полмиллиона учителей вышли качать права? Сомневаюсь.

Между тем, по данным открытых источников, РФ на шестом месте по числу суицидов — после Литвы, Кореи, Казахстана, Белоруссии и Японии. Неожиданно, да? И ужасно. Про Сеул вы уже читали. Япония? Там все перерабатывают, нельзя прийти на работу позже босса и уйти раньше него. Существует термин, обозначающий смерть от переутомления, — «кароси». Красная линия кароси — 80 часов сверхурочной работы в месяц, когда возникает угроза психическому здоровью. Ее в Японии из раза в раз переходят 30% учителей начальной школы и 60% — средней.

А вы знаете, что Россия лидирует в мире по числу суицидов среди подростков? Только в минувшем году у нас в стране свели счеты с жизнью 1700 юных россиян. И понятно же, что дело тут не в школе, вернее, не только в ней. Дело в состоянии самого общества.

О чем разговоры дома? Возьмем самую обычную среднестатистическую семью. О чем бы ни шла речь — о банках, медицине, чиновниках, — в ней, боюсь, обязательно будет интонация недоверия, «всюду обман, телевизор про одно, а в жизни совсем другое». Конфетку развернули, а там пусто, и нет рядом человека, чтобы высказаться: дядя Петя, вы дурак? У японцев на этот случай есть манекены, по которым можно лупить со всей страстью накопившейся негативной энергии, хотя не очень-то это им и помогает. Так что в школу вечно настороженные родители провожают детей, давая им нехитрые советы: за себя постоять, не дать себя в обиду... И ведь неспроста, словечко «буллинг» хоть и не русское, но описывает вполне российские реалии.

Та самая Инка, дочка подруги, жаловалась в прошлом году. «Вызвала в школу мать одной девочки. Та норовит сверстников унизить, речь расхлябанная, смотрит нагло. Вот, говорю, сказала в адрес одноклассницы отвратительное слово, шлепнула ее по лицу... Мать при мне обращается к дочери: «Это правда? То, что она говорит?» «Она» — это про учительницу рядом!

Ну, говорю я Инке, школа — не твое, если ты так реагируешь. И второе: учителя, бывает, тоже врут. А вечером Инка прислала видео: на улице подросткам предлагают назвать фамилию исторического персонажа после того, как прозвучат его имя и отчество. И получилось: Владимир Ильич: Ельцин, Леонид Ильич Лермонтов, Борис Николаевич Бунин, Анна Каренина написала «Капитанскую дочку»...

Кому тут впору застрелиться — всем нам? Ответ неправильный. Может, реформаторам от образования? У них, к слову, тоже есть конкретные имена, отчества и фамилии.

Прочитала в Сети статью умного человека по фамилии Рон Кларк, американского педагога, про американскую школу. И «наши» комментарии к ней — мама не горюй! «Пусть учитель докажет, что он вправе учить наших детей!» — «Это кому еще он должен доказывать? Пусть вам в частной школе за деньги доказывают!» Оглушительная свара при отсутствии грамматики особенно неприятна.

Что делать? Из парочки педагогических статей выписала нехитрые советы, которые стоят всех сказанных там слов. Итак, советы мудрейших. Вот они:

— Любить работу. Школа — государство, и учитель в нем не правитель.

— Не обострять конфликт там, где его нет. Часть слов можно пропустить и не заметить.

— Понять, что школьники не всегда умеют управлять своей психикой. Они импульсивны, но зачастую сами не хотят конфликта.

— Не давить на учителей. Если в школе они будут чувствовать себя неуверенно и испуганно, это навредит самой школе, лишит ее возможности привлечь на работу талантливых и профессиональных специалистов. А значит, навредит и детям.

— Никогда при ребенке не говорить о преподавателе плохо. Он будет знать, что вы не уважаете учителя, соответственно, и сам не будет его уважать, что приведет его к целой связке проблем в дальнейшем.

Чувство юмора ценится не всеми, не везде и не всегда. Эту истину может усвоить на собственном опыте учительница русского языка из подмосковных Химок. Там случился форменный скандал, грозящий педагогу оргвыводами....

Президент РФ Владимир Путин поздравил российских педагогов и наставников с предстоящим Днем учителя и с прошедшим Днем работника среднего профессионального образования. «Начало октября – время, когда мы традиционно чествуем преподавателей,...

Участие работодателей в образовательном процессе крайне важно для подготовки качественных специалистов. Чтобы программы обучения соответствовали реальным потребностям экономики, российский бизнес включается в подготовку кадров на самых...

Президент РФ Владимир Путин в ходе общения с лауреатами и финалистами конкурса «Учитель года» в четверг, 3 октября, предложил подумать, какие дополнительные меры могут помочь повышению культуры речи в России на фоне всеобщей цифровизации. «Государство...

Российским школам пора заканчивать принимать на обучение детей мигрантов, не знающих русского языка: из-за этого страдает общий уровень образования. Об этом в четверг, 31 октября заявил заместитель председателя Совета безопасности РФ Дмитрий...

Депутаты Государственной думы отклонили законопроект, предлагавший отменить обязательную сдачу Единого государственного экзамена (ЕГЭ) и предоставить выпускникам школ право выбора между ЕГЭ и традиционными выпускными экзаменами. Как сообщает...

Президент России Владимир Путин ответил шуткой на вопрос журналистов, за чей счет выпил кофе с мэром Москвы Сергеем Собяниным в столичном индустриальном парке «Руднево». Об этом сообщает издание Life в своем Telegram-канале. В...

Министерство просвещения РФ планирует разработать государственные учебники по русскому языку и родным языкам народов РФ, как и по всем обязательным школьным предметам. Об этом во вторник, 5 ноября сообщают «Ведомости» со ссылкой...

Президент России Владимир Путин предложил закрепить уровни владения русским языком для мигрантов с учетом реальных потребностей при трудоустройстве. Об этом сообщает «Интерфакс». «Общие правила в части знания русского языка...

20 ноября в Госдуме будет рассмотрен странный (так это будем называть) законопроект: не брать в школы детей мигрантов, которые не говорят по-русски. Решила почитать, что же думают о нем педагоги и директора...

Председатель Государственной думы Вячеслав Володин предложил парламентским комитетам обсудить вопрос целесообразности сдачи Обязательного государственного экзамена (ОГЭ) после девятого класса, если школьник собрался поступать в колледж или техникум. «Зачем...