Завтра День защиты детей. Как государству и ребятишкам расслышать друг друга?
Этот день, несмотря на всемирный размах, все же не совсем праздник. Само присутствие его в календаре — признание того печального факта, что далеко не все наши дети защищены, обогреты вниманием и лаской, избавлены от бед, которые выпадают на их голову.
В 1924 году на пятой Ассамблее Лиги Наций была принята декларация прав ребенка. Вот несколько строк из нее: «Голодного ребенка следует накормить; больного ребенка следует лечить; ребенку, страдающему каким-либо недостатком, следует помочь; «трудного» ребенка следует перевоспитать; сироту и покинутого ребенка следует приютить». Написано почти 90 лет назад, а звучит, увы, все еще актуально.
В 1949 году Международная демократическая федерация женщин на своем конгрессе учредила Международный день защиты детей, а с 1950 года у этого дня появилось свое место в календаре. Еще одна важная веха: в 1989 году наша страна подписала Конвенцию о правах ребенка — по сути, открывающую новую эпоху, новую степень ответственности в отношениях взрослых с детьми. Дети получили великое множество прав, они стали во многом самостоятельнее. И возникла ситуация, к которой взрослое сообщество и его общественные и государственные институты оказались просто не готовы. Только и слышится вокруг: «они другие...», «зациклены на компьютере», «с новыми ценностями» и т.п.
В принятой в России «Национальной стратегии действий в интересах детей на
Я много езжу по стране и могу сказать: наша детвора по-прежнему легко откликается на все доброе, интересное, современное. В одном городе столкнулась с таким фактом. В школе повесили почтовый ящик, куда ребята могли опустить записку с предложением, критикой, пожеланиями. Возник поток посланий! Поначалу учителя рассказывали школярам, какие пожелания выполнимы, какие нет и почему. Но стали попадаться письма острые и даже злые, в том числе с предложениями убрать того или иного педагога. И директор нашла простой выход: ящики убрали. Поиграли и забыли.
Да, в диалоге взрослых с детьми нас всегда настигает соблазн превратить его в назидательный монолог. Дети кричат — а мы не слушаем и не слышим. Потому-то надо тщательно подготовить соответствующую законодательную базу — прежде всего закон об участии детей в жизни общества и государства и сопровождающие его правовые акты. Если в национальной стратегии появилась целая область деятельности, до этого нигде не прописанная и не обеспеченная в полной мере правовыми документами, институтами и компетентными кадрами, то закон нужен как воздух. Понимаю, что произойдет это не в один день. А дети растут быстро. Сегодня — первоклашка, а через год-два — командир отряда экологов, вступающий в борьбу за березки в своем дворе. Но важно уже сегодня таким детям оказывать поддержку. Пусть отстоят и березки, и спортивную площадку, и библиотеку, которую хотят закрыть.
А мы, взрослые, тем временем скажем себе: «Прошел год со дня подписания национальной стратегии. Что сделал я в своей семье, поселке, городе, области, регионе для детей и вместе с ними? Для того, чтобы они поверили: их права защищены надежно. Для того, чтобы жизнь их стала комфортнее, здоровье — крепче, настроение — веселее. А мир — хоть немного — изменился во имя счастья детей».
Но я почти уверена, если детские записки будут попадать в открытые ящики, а затем доброжелательно читаться, мир взрослых не рухнет, а станет только справедливее.