Ученые: гаджеты убивают самостоятельность и творческое мышление
Смартфоны снижают творческую активность детей, полагают ученые Московского государственного психолого-педагогического университета. Наиболее коварны гаджеты для дошкольника: в это время у ребенка формируются речь, воображение и самосознание. К таким выводам специалистов подвел эксперимент, в ходе которого одной группе ребят предложили составить картинку из бумаги, а другой — при помощи планшета. Первая группа продемонстрировала куда большую самостоятельность и инициативность в составлении композиции. Вторая же опиралась лишь на заданный алгоритм программы.
Специалисты критикуют бездумное внедрение компьютеров в дошкольное образование. А родителям советуют ограничить в гаджетах пятилетних чад 15 минутами в день.